• CAT
      • ESP
    • Qui som
      • Filosofia, valors, objectius i reconeixements
      • Obra Social Adana
      • Patronat i Comité Assesor
      • Equip de professionals
      • Patrocinadors i col·laboradors
    • Què atenem
      • TDAH
        • Definició i tipus
        • Característiques
        • Causes
        • Prevalença
        • Pronòstic
        • Factors Associats
        • Diagnòstic del TDAH
        • Tractaments del TDAH
        • Suggeriments
        • Enllaços d’interés
        • Associacions
      • TRASTORNS
        DE L’ESPECTRE AUTISTA (TEA)
        • Definició i tipus TEA
        • Diagnòstic i tractament TEA
      • TRASTORNS
        DE L’APRENENTATGE
        • Definició i tipus trastorns de l’aprenentatge
        • Diagnòstic i tractament trastorns de l’aprenentatge
      • TRASTORNS
        DE LA CONDUCTA
    • Atenció integral
      • Diagnòstics clínics
      • Tractament integral
      • Testimonis
    • Recursos i activitats
      • NENS i JOVES
        • Tractament integral
        • Grups terapèutics
        • Reeducacions psicopedagògiques
        • Coaching acadèmic per a joves
        • Grups d’Habilitats socioemocionals
        • Colònies d’estiu
        • Campus Nàutic
      • FAMILIES I PARES
        • Seguiment i assessorament individual
        • Formació en estratègies d’actuació
        • Grups d’Ajuda Mútua
        • Escola de pares
      • ESCOLES I PROFESSIONALS
        • Formació
        • Cursos online
        • Cursos presencials
        • Postgrau online
        • Postgrau presencial
        • Jornades
        • Tallers i conferència
    • Publicacions
      • LECTURES RECOMANADES
        • Biblioteca
        • Articles
        • Declaracions
      • ADANA NEWS PREMIUM
        • Adana News Premium
          Març 2016 (nº4)
        • Adana News Premium
          Novembre 2015 (nº3)
        • Adana News Premium
          Juliol 2015 (nº2)
        • Adana News Premium
          Març 2015 (nº1)
      • ADANA NEWS
        • Març 2011 (nº23)
        • Agost 2010 (nº22)
        • Agost 2010 (nº21)
        • Octubre 2009 (nº20)
        • Abril 2009 (nº19)
        • Desembre 2008 (nº18)
        • Juliol 2008 (nº17)
        • Abril 2008 (nº16)
        • Octubre 2009 (nº15)
        • Setembre 2007 (nº14)
        • Maig 2007 (nº13)
        • Gener 2007 (nº12)
      • LLIBRES I QUADERNS
        • L’alumne amb TDAH
        • Comprenent el TDAH
        • Dificultats en l’aprenentatge i TDAH
        • Quadern Informatiu TDAH (Joves)
        • Quadern Informatiu TDAH (adults)
        • Comportament i TDAH
        • Autoestima i TDAH
        • Quadern Informatiu TDAH (Escolars)
        • Quadern Informatiu TDAH (Preescolars)
      • ARTICLES
        • Psychoeducation
        • El pediatre i la família d’un nen amb TDAH
        • Pràctiques professionals TDAH
        • Intervenció des de l’àmbit escolar en el TDAH
    • Formació
      • Formació bonificada
      • Xerrades gratuïtes en centres educatius
      • Formació
    • CAT
      • ESP
    • Qui som
      • Filosofia, valors, objectius i reconeixements
      • Obra Social Adana
      • Patronat i Comité Assesor
      • Equip de professionals
      • Patrocinadors i col·laboradors
    • Què atenem
      • TDAH
        • Definició i tipus
        • Característiques
        • Causes
        • Prevalença
        • Pronòstic
        • Factors Associats
        • Diagnòstic del TDAH
        • Tractaments del TDAH
        • Suggeriments
        • Enllaços d’interés
        • Associacions
      • TRASTORNS
        DE L’ESPECTRE AUTISTA (TEA)
        • Definició i tipus TEA
        • Diagnòstic i tractament TEA
      • TRASTORNS
        DE L’APRENENTATGE
        • Definició i tipus trastorns de l’aprenentatge
        • Diagnòstic i tractament trastorns de l’aprenentatge
      • TRASTORNS
        DE LA CONDUCTA
    • Atenció integral
      • Diagnòstics clínics
      • Tractament integral
      • Testimonis
    • Recursos i activitats
      • NENS i JOVES
        • Tractament integral
        • Grups terapèutics
        • Reeducacions psicopedagògiques
        • Coaching acadèmic per a joves
        • Grups d’Habilitats socioemocionals
        • Colònies d’estiu
        • Campus Nàutic
      • FAMILIES I PARES
        • Seguiment i assessorament individual
        • Formació en estratègies d’actuació
        • Grups d’Ajuda Mútua
        • Escola de pares
      • ESCOLES I PROFESSIONALS
        • Formació
        • Cursos online
        • Cursos presencials
        • Postgrau online
        • Postgrau presencial
        • Jornades
        • Tallers i conferència
    • Publicacions
      • LECTURES RECOMANADES
        • Biblioteca
        • Articles
        • Declaracions
      • ADANA NEWS PREMIUM
        • Adana News Premium
          Març 2016 (nº4)
        • Adana News Premium
          Novembre 2015 (nº3)
        • Adana News Premium
          Juliol 2015 (nº2)
        • Adana News Premium
          Març 2015 (nº1)
      • ADANA NEWS
        • Març 2011 (nº23)
        • Agost 2010 (nº22)
        • Agost 2010 (nº21)
        • Octubre 2009 (nº20)
        • Abril 2009 (nº19)
        • Desembre 2008 (nº18)
        • Juliol 2008 (nº17)
        • Abril 2008 (nº16)
        • Octubre 2009 (nº15)
        • Setembre 2007 (nº14)
        • Maig 2007 (nº13)
        • Gener 2007 (nº12)
      • LLIBRES I QUADERNS
        • L’alumne amb TDAH
        • Comprenent el TDAH
        • Dificultats en l’aprenentatge i TDAH
        • Quadern Informatiu TDAH (Joves)
        • Quadern Informatiu TDAH (adults)
        • Comportament i TDAH
        • Autoestima i TDAH
        • Quadern Informatiu TDAH (Escolars)
        • Quadern Informatiu TDAH (Preescolars)
      • ARTICLES
        • Psychoeducation
        • El pediatre i la família d’un nen amb TDAH
        • Pràctiques professionals TDAH
        • Intervenció des de l’àmbit escolar en el TDAH
    • Formació
      • Formació bonificada
      • Xerrades gratuïtes en centres educatius
      • Formació
    • CAT
      • ESP

    Portfolios

    Portada » Portfolios
    • CAT
      • ESP

    • Av.Tibidabo, 15 - 08022 Barcelona

    T. (+34) 93 241 19 79

    www.fundacionadana.org

    info@fundacionadana.org

    Créditos  Nota Legal  

    Start typing and press Enter to search