Header_QuienesSomos_CAT
capçaleres_responsive_CAT

QUI SOM

Filosofia, valors, objectius i reconeixements

FUNDACIÓ ADANA es constitueix el 6 de maig de 1997 i s’inscriu en el Registre de Fundacions Privades de la Generalitat de Catalunya, amb el número 1102, el 25 de setembre del mateix any.

La Filosofia de la Fundació Adana

“L’important és treballar dur i amb passió per millorar cada dia, amb humilitat, honestedat, pensament trencador, innovador, capaç de superar adversitats cada dia, saber treballar en equip … tot això buscant noves idees que ens permetin anar més enllà.”

Francisco Rubiralta Vilaseca,

IMG_1435

La paraula impossible no figurava en el diccionari de Francisco Rubiralta Vilaseca. Allà on els altres veien límits i reptes inabastables ell trobava oportunitats. Estimava el que feia i gaudia compartint-ho amb els altres. Una de les seves majors satisfaccions era veure créixer professionalment a les persones que l’envoltaven. Buscava la perfecció en tot el que feia i tenia la virtut de transmetre a tots el seu entusiasme, la seva energia i la seva il·lusió. Va ser un gran defensor de la formació de les persones, conscient que aquesta era la millor manera d’assolir l’excel·lència com a individu i societat. Visió que compartia amb la seva dona Isabel Rubió Badia i els seus quatre fills, patrons i fundadors de F. Adana.

Per aquest motiu la base de la fundació Adana és considerar que totes les persones tenen potencial, amb diferents aptituds, habilitats, capacitats i sensibilitats que les fan valuoses i, per això, que cal ajudar a aquells que presenten més necessitats. Per a nosaltres “educar” és un concepte que va molt més dels continguts acadèmics i que es refereix a una actitud davant la vida, de superació personal i aprenentatge, que pot treballar-se, la qual cosa contribueix a una societat més plural i per això més rica.

En moltes ocasions, les dificultats es deuen a trastorns del neurodesenvolupament o de l’aprenentatge en els quals una correcta detecció i intervenció pot ajudar a superar les dificultats, comptant amb el suport dels seus pares, escola i professionals. La Fundació va néixer amb aquest propòsit; en els seus inicis es va centrar en el TDAH, per ser un dels trastorns més prevalents en l’edat infantil, ja que pot presentar greus conseqüències si no és tractat adequadament,

L’èxit d’aquests 20 anys ens va animar a ampliar la nostra missió a les persones amb trastorns del neurodesenvolupament, de l’aprenentatge i de la conducta, ja que estem convençuts que és possible ajudar-los a superar les seves dificultats i una atenció adequada a l’etapa escolar, crítica en tots els nens i adolescents, és imprescindible perquè arribin de forma òptima a la vida adulta en tota la seva projecció personal, social i laboral. Cal no oblidar que també presenten moltes habilitats positives; capacitat de treball, assumir reptes de forma constant, entusiasme, creativitat, passió pel que fan, atenció al detall, rigor, ordre metòdic.

Adana va començar amb un equip molt petit però motivat. En aquests vint anys s’ha convertit en un grup de més de vint persones que han evolucionat al costat de la Fundació. Encara que s’ha avançat molt, tenim molt present que encara ens queda molt camí per recórrer i estem convençuts que ho farem amb la mateixa il·lusió i moguts pels mateixos valors que estan darrere dels nostres patrons i que han sabut impulsar a Fundació Adana: treballar amb honestedat, humilitat, perseverança creativa, treball en equip, solidaritat i molta passió en tot el que fem.

Els Valors que mouen a la Fundació Adana

Honestedat

Honestedat a l’hora de qüestionar-nos en tot moment si estem oferint el tractament més adequat, en buscar un bon diagnòstic diferencial per saber a què ens enfrontem i poder afrontar-ho de la millor manera. Cal compartir amb la família els problemes i les solucions de forma assertiva i fomentant un ambient de confiança mútua, on es prenguin conjuntament les decisions seguint un comportament ètic.

 

Humilitat

Il·lusió per aprendre i millorar constantment. Estar en contínua formació per oferir els millors serveis comptant amb el suport del Comitè Assessor i la col·laboració d’entitats professionals i de pares. Tenir molt present que aprenem cada dia, dels nostres pacients, de les famílies i dels professionals que es dirigeixen a la fundació. L’aprenentatge mutu ens ajuda a créixer.

 

Perseverança

Fomentem en l’equip una actitud resolutiva i positiva, lluitant amb determinació per obtenir els millors resultats. Busquem activament quines són les millors intervencions en cada cas per adaptar-les en funció de la necessitat del moment i de les característiques que cada situació necessita. Perseguim la inclusió social veritable perquè totes les persones se sentin en igualtat de condicions.

 

Professionalitat

El nostre compromís amb la societat i la comunitat educativa i psicològica es basa en oferir formació de gran qualitat per a capacitar professionals que treballin amb persones amb trastorns del Neurodesenvolupament. Utilitzem les millors pràctiques per a cada trastorn. També volem sensibilitzar sobre aquests trastorns i fomentar l’estudi d’aquells possibles avenços en la intervenció per aplicar-los en quant hagin demostrat la seva eficàcia. Busquem donar poder al nostre equip de professionals perquè aquests, treballant amb passió i il·lusió, puguin fer-ho amb els seus pacients i famílies.

 

Treball en equip

A la fundació el treball en equip és essencial, tant a nivell professional intern, consultant contínuament sobre la millor intervenció, com amb equips professionals externs en cas que calgués, comptant amb la col·laboració de pares, escola i el propi afectat en tot moment. Mantenim diferents col·laboracions amb les escoles i busquem reforçar la comunitat nacional de TDAH formant part d’ella. Estem convençuts que entre tots podem aconseguir canvis i transformacions socials que condicionaran la vida d’aquests nens, joves i adults.

 

Solidaritat

Som conscients de les enorme dificultat que suposa per a molts dels afectats i les seves famílies assumir el cost dels tractaments que aquests trastorns necessiten. És per això que tenim un programa de beques a la fundació per tal que cap nen, jove o adult es quedi sense tractament. En aquest programa hi participen els socis Amics d’Adana, les empreses col·laboradores que ens ajuden en la celebració dels actes benèfics i tots aquells voluntaris que generosament aporten el seu temps. Des Adana es dediquen molts recursos en la recerca d’ajuts i subvencions que permetin, al costat de les aportacions dels donants, dur a terme una sèrie d’activitats sense cost o amb una reducció del mateix per als beneficiaris.

Objectius

ADANA, FUNDACIÓ PRIVADA SENSE ÀNIM DE LUCRE.

ADANA té la finalitat de millorar la qualitat de vida de les persones amb TDAH (Trastorn per Dèficit d’Atenció amb Hiperactivitat). Creada per informar, formar i ajudar a tots els que estan interessats en aquest trastorn, pretén desenvolupar tots els mitjans possibles per reduir els efectes negatius que el TDAH provoca en nens, joves i adults, per a que aquests s’integrin feliçment en la seva vida diària.

El nostre objectiu és sensibilitzar als pares, professionals de la salut, mestres,professors, escoles i en general a la societat perque es doni un canvi d’actitud i s’aprenguin estratègies pel seu maneig.

Per aconseguir-ho adana s’estructura en dos grans eixos: l’atenció directa als afectats i a les seves famílies i la formació en estratègies educatives eficaces.

Reconeixements

FUNDACIÓ ADANA al llarg dels seus 20 anys de trajectòria ha estat reconeguda i premiada en nombroses ocasions. Ens sentim especialment orgullosos pel reconeixment de la nostra tasca que va fer el jurat de la XX Edició dels Premis Ediciones Mayo, otorgant-nos el PREMI A LA MILLOR LABOR INFORMATIVA AL PACIENT.

Memòria d’activitats curs 2017-2018

La fundació, intentant respondre a la seva missió de reduir el fracàs escolar i l’exclusió social en què sovint es troben molts nens i joves amb TDAH o altres trastorns relacionats, continua buscant la transformació de l’entorn mitjançant activitats formatives i de divulgació. Al llarg del curs escolar 2017-18 s’han dut a terme un gran nombre de projectes i activitats, atenent a més de 2.500 usuaris.

_0002_Amigos ADANA
_0001_Curso 2017

Start typing and press Enter to search